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本次项目是Playable Design与启行教育开展的首次合作,基于“玩乐教育”以及“多元教育”的共同理念,在实践中相互配合,为公众带去了一段难忘的快乐时光。

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本次项目协同《中国少年报》资深记者杨立群老师发起的“贵在行动”团队,为当地少数民族送去“健康”和“快乐”

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7月23日、24日,Playable Design在普洱市第四中学,开展了4场“家庭玩乐教育”公益工作坊

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影片于旧金山纪录片电影节上公映

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过去的这一周里,充满了天真与童趣,好像全世界都在过儿童节。还真是每个大人心中都有一个长不大的小孩~感觉遍地都是小朋...

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六一特别献礼城市是需要规划的,但也是经年累月自然“生长”的...

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五月的最后一个周末,Playable Design再次与乐高玩具制造(嘉兴)工厂LCE联手...

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来自世界各国的公众动手搭建,参与互动「一砖一瓦 | 垂直城市」工作坊已经在上海中心展开了近一个月的活动...

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受北京东城区旅游局、寺库和CitylinX设计联城共同邀请,上周末,Playable Design在智化寺带来了一场别样的工作坊...

最新消息
“玩耍”是孩子们认知世界的最初方式,也是学习的最好方式。


Playable Design 致力于搭建一个以结构思维为核心的创新性文化平台,开发、设计与引进高质量的内容,让人们在玩耍中体验想象力、逻辑性与社交带来的快乐,发掘自身与世界的各种可能性。


Play is the highest form of research
玩是最高形式的探索
               
—— 爱因斯坦


结构性思维


“知识就像小小的乐高颗粒一样,是有结构的,有逻辑的,有系统的,是一点一点的积累起来的。”

                                                                             

—— 侯唯唯,Playable Design创始人


乐高颗粒拥有无限的变化组合,玩乐高的过程,其实也是在这种复杂的环境中处理信息的过程,对知识进行归纳分析、类比思考,对信息进行思辨的过程。这就是结构性思维。


所谓结构,就像乐高颗粒一样,是一种系统,每个孩子的系统都不一样,我们需要启发孩子去寻找属于自已的系统 ,在玩的过程中,发现自我,认知环境,表达生活,在快乐的探索过程中成长。

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